Семь школ Челябинской области — в финале конкурса школьных музеев

Семь школ из Челябинской области вышли в финал Всероссийского конкурса школьных музеев. В октябре они представят свои проекты на форуме «Память жива» в Москве.
4 августа, 2026, 09:23
6
Российское общество «Знание» объявило финалистов Всероссийского конкурса школьных музеев. В их числе — семь школ из Челябинской области. В октябре делегации этих учебных заведений отправятся в Москву на форум «Память жива», где пройдут финальные испытания. Конкурс организован по поручению президента России Владимира Путина при поддержке Министерства просвещения РФ.
В заключительный этап прошли:
  • МБОУ «Новобатуринская СОШ»
  • МАОУ «СОШ № 21»
  • МОУ «Межозерная СОШ»
  • МБОУ «Школа № 15» села Демарино
  • МАОУ «СОШ № 7 им. Героя России А. Р. Курбангалеева»
  • МБОУ «СОШ № 3» Еманжелинского МО
  • МКОУ «Петропавловская СОШ»
Новобатуринская школа представила проект «Память об исчезнувшей деревне», посвященный деревне Батурино, с которой началась история поселка Новобатурино. Ученики изучают архивные документы и военно-учетные материалы, сопоставляют старые и современные карты, записывают воспоминания старожилов и проводят полевые исследования на месте исчезнувшего населенного пункта. По итогам работы установлен мемориальный знак с именами жителей Батурино, погибших на фронте и вернувшихся с Великой Отечественной войны.
Школа № 15 из села Демарино подготовила экскурсию «Душа русской избы». В краеведческом музее «Истоки» школьники знакомятся с устройством традиционного жилища, назначением печи, красного угла, бабьего кута, прялки, рубеля и другой утвари XIX – начала XX века. Экскурсовод в народном костюме встречает гостей караваем, а рассказ дополняют загадки, пословицы, сказочные сюжеты и демонстрация старинных предметов быта.
Межозерная школа реализует практику «Музей как центр социокультурного партнерства: от минерала к профессии». В школьном зале минералогии учащиеся изучают горные породы и прослеживают путь природных ресурсов от месторождения до производства и инженерной специальности. Музейные занятия дополняют встречи с геологами, маркшейдерами и сотрудниками Учалинского горно-обогатительного комбината и Александринской горнорудной компании.
Финалистов определили в ходе многоступенчатого отбора, который продолжался с марта 2026 года. За это время участники провели 2 606 просветительских мероприятий для более чем 52 тысяч слушателей.
Для представителей школьных музеев провели онлайн-встречи с наставниками. Среди них генеральный директор Государственного исторического музея Алексей Левыкин, историк искусств Александр Архангельский, руководитель управления цифрового обучения Центра знаний «Машук» Петр Зуев, директор НИИ фонда «Цифровая история» Егор Яковлев, руководитель Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания Елена Слесаренко, учитель года Москвы, лектор Российского общества «Знание» Александр Оджо. Эксперты рассказали, как вовлекать школьников в создание музейных проектов, использовать современные цифровые технологии и нейросети, проводить увлекательные экскурсии, работать в правовом поле и развивать школьные музеи в соответствии с актуальными нормативными требованиями.
Генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль отметил: «Каждый из 150 финалистов конкурса школьных музеев прошел серьезный отбор: за одно место в заключительном этапе боролись более 30 учебных заведений. Впереди участников ждут финальные испытания, где они смогут представить свои музеи, рассказать об уникальных экспонатах и поделиться лучшими практиками. Для нас важно, чтобы эти проекты помогали школьникам лучше узнавать историю и культуру своей страны, бережно относиться к наследию и передавать память следующим поколениям».
Больше всего финалистов в номинациях «Лучшая экспозиция, посвященная памяти защитников Отечества», «Лучшая этнографическая / краеведческая экспозиция», «Лучшая экспозиция с уникальной тематикой» и «Лучшая историческая экспозиция». Участники заключительного этапа представляют более 120 населенных пунктов России. Среди них учителя, руководители школьных музеев и музейных пространств, директора и заместители директоров образовательных организаций. Многие совмещают педагогическую работу с развитием музейного дела.
В октябре на форуме «Память жива», организованном Юнармией и Движением Первых, финалисты выступят с презентациями своих музеев и экспозиций перед экспертами и приглашенным жюри из числа участников форума. Они расскажут о ключевых экспонатах, методах вовлечения аудитории, презентуют самые успешные проекты, планы на будущее и методы достижения целей. По итогам испытаний определят 70 победителей. Призовой фонд конкурса — 35 миллионов рублей. В него входят демонстрационное оборудование, компьютерная техника, витрины для экспозиций, оборудование для оформления выставочного пространства и подарки от партнеров.
Читайте также